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1976年8月,石雪晖以优异成绩留校的时候,心中的理想是当一个好老师,为此她一次次地参加各种培训班,参加各种考试,以弥补“工农兵学员”的不足。终于,1987年10月,她被派到日本做访问学者——这在当时的“工农兵学员”里,凤毛麟角。

我们村里乡亲富了,原因就在于有“村官”带着走出了种烟叶的好路子。他们能受到群众拥护,就在于能带领群众致富,让大家服气。我将来也要做个让人服气的好“村官”。

  上述全国先进模范免试入学,须出具获奖证书原件;优秀运动员免试入学,须出具省级体育行政部门审核的《优秀运动员申请免试进入成人高等学校学习推荐表》(国家体育总局监制)。

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  本报北京5月26日讯(记者 齐林泉)“纪念何干之教授诞辰100周年暨中国人民大学中共党史系成立50周年大会”今天在中国人民大学召开。全国政协副主席张怀西和中宣部副部长雒树刚、教育部副部长吴启迪等,到会祝贺并盛赞了何干之教授的学术业绩和治学精神。何干之教授的夫人刘炼教授及其亲友代表、中国人民大学师生代表等300余人参加了此次盛会。  何干之教授是著名的马克思主义历史学家和中共党史专家,中国人民大学中共党史学科和中共党史系的奠基人和创立者之一,为中共党史学科的建设和发展作出了极大的贡献。由他和胡华教授等老一辈学者奠基并创立的中共党史系,自1956年建系以来,发展成为全国普通高等院校中共党史学科的教学、科研和学术交流中心,成为全国第一批、第二批学术重点学科所在地,是全国普通高等院校第一个以中共党史学科命名,并形成从学士学位本科生到硕士学位、博士学位研究生完整培养体系的建制系。该系建系以来,培养各类毕业生近4000人。  《中国教育报》2006年5月27日第1版

他说,为防止替考行为,在考前采集了所有考生的指纹,对全市重点高中高二重点班学生也采集了指纹留存备查。经省招生委员会批准,松原市各考场在综合科目结束后,再次采集了考生指纹,最大限度杜绝替考行为。

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老人听罢这首诗说:“我一生中就是两句话:一是听党的话,我是听党指引走上革命道路的;二是做好工作,作曲、指挥都是革命工作。是革命工作就要认真做好。”老人的情怀,仍是军人的情怀。

我见她不想承认错误,就告诉她不要再谈论这件事了,而是好好想想这件事。她想和我呆在一起,但是我想还是让她一个人独坐一会儿会更好些。她见我坚持,只好离开了。

二是在科学研究方面。天津大学的科技服务涵盖了石油化工与精细化工、装备制造业、能源、资源环境、电子信息、生物技术与现代医药、城市建设与交通等天津市国民经济发展的重点领域。在天津市确定的20项重大自主创新产业化项目中,我校参与5项。为千万吨炼油、百万吨乙烯、天津港建设和临港工业区建设、滨海新区中心商务区规划、空客A320、中新生态城建设等滨海新区大型项目提供了技术支持。比如我校化工学科的精馏技术与结晶技术,广泛应用于大化工和现代医药,仅填料塔技术一项就创造年经济价值近5亿元。由我校开发的“复方丹参滴丸自动灌装线”,设备投产仅一年,新增产值达到8420万元,新增利润3257万元。近5年来,天津大学与天津市及滨海新区所属的700多家企业和单位签订各类科技合同2000多项,科技经费达到5亿多元,有力促进了学校科研水平的提升,“十五”以来,学校共获得了国家级科技奖励16项,今年又有4项作为第一完成单位的项目通过国家科技奖的评审。

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打造专兼结合的“双师结构”专业教学团队。教师既是课程实施的主导者,又是教学内容的组织者,在人才培养过程中起着关键作用。随着高职教育课程体系与教学内容改革的深入,现有的以学校为本、课堂为本、理论教学为本的学科型教师队伍显然不能适应技能型人才培养的需要。如何改进和提高教师队伍的整体素质?本书提出高职院校要打造专兼结合的“双师结构”专业教学团队的观点。学校要向社会开放,根据需要广泛聘任兼职教师,这样不仅有广泛的选择空间,而且能够保证先进的专业水平,特别是能够保证实践技能教学的质量。通过“双师结构”教学团队的建设,形成公共基础课程及教学设计主要由专任教师完成、实践技能课主要由具有相应高技能水平的兼职教师讲授的机制。本书为读者提供了部分高职院校在这方面进行探索的成功案例,如平顶山工业职业技术学院作为平顶山煤业(集团)有限公司主办的高职院校,采取“校矿合一、产学融合”的办学模式,把握校矿双方的共赢点,建立了互惠双赢的保障机制和优势互补、资源共享的运行与管理机制。

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